PflegeDigital 2.0

Digital-Interaktive Ausbildung von Pflegepersonal mit Migrationshintergrund 2.0

Zur Gewährleistung einer qualitativ hochwertigen Pflege- und Gesundheitsversorgung sowie im Hinblick auf den Patientenschutz sollte die Kommunikation zwischen Fachkräften im Pflege- und Gesundheitswesen sowie zwischen ihnen und den Patientinnen und Patienten möglichst unmissverständlich ablaufen. Der effektiven Vermittlung pflegerischer Handlungs- und Sprachkenntnisse kommt von daher bei der beruflichen Integration eine Schlüsselrolle zu. An dieser Stelle wollen wir, das Department Medientechnik der HAW Hamburg in Kooperation mit der Knappschaft Kliniken GmbH, mit unserem vom Bundesministerium für Gesundheit von 2020 bis 2022 geförderten Projekt „PflegeDigital 2.0“ einen wesentlichen Beitrag leisten.

Ziel des Projekts ist die Entwicklung und Evaluation einer praktisch einsetzbaren, mehrsprachigen und vollständig digitalen modularen Lösung zum interaktiven Erlernen elementarer, praxis- und prüfungsrelevanter pflegerischer Handlungsprozesse mit anschließendem Training ausgewählter Prozesse in virtueller Realität. Die Lösung soll sowohl vorbereitend als auch begleitend zum Präsenzunterricht eingesetzt werden können und richtet sich insbesondere an Auszubildende, Lernende und Studierende mit Migrationshintergrund in der Pflegehelferausbildung und der berufsfachschulischen und akademischen Pflegeausbildung sowie Pflegekräfte, die ihre im Ausland erworbenen Examina über eine Äquivalenzprüfung anerkennen lassen müssen.

Auch im Hinblick auf die Fachkräftegewinnung aus dem Ausland wird hiermit ein effektives Selbstlern-Werkzeug angeboten, mit dem diese Personengruppe bereits im Ausland die Möglichkeit hat, orts- und zeitunabhängig Abläufe und Fachsprache des deutschen Pflegesystems zu erlernen. Darüber kann das Instrument in Pflegeeinrichtungen eingesetzt werden können, um neue Teammitglieder mit und ohne Migrationshintergrund bei der Einarbeitung in Abläufe und Fachbegriffe zu unterstützen.